“书都不带，是准备直接去跟监考老师聊人生吗？”

“人生不用聊。”

杨睿懒洋洋地回了一句，“该背的前天就背完了。”

“昨晚给学生会写完期末总结报告，顺便把这门的论述题框架写了三个版本。”

李阳嘴都合不上。

“牛逼。”

“你要是用这脑子多想想怎么帮我工作室做财务规划，我现在就给你涨工资。”

话说到一半，他忽然感觉背后有人拍了他一下。

“再吹？吹得我都不好意思下来了。”

熟悉的声音从背后响起。

李阳回头一看。

冷雪儿穿着一件米白色的短款羽绒服，下面配着黑色加绒打底裤，头发简单扎成低马尾，脸冻得粉扑扑的。

她手里拎着一袋东西，另一只手还拿着两杯冒着热气的纸杯。

“老婆！”

李阳眼睛顿时亮了，“你怎么来了？”

“来看某位明天就要被文学概论支配的汉语言系同学最后一面。”

冷雪儿把东西塞给他，一本正经。

“枣糕，巧克力，还有一杯姜茶。”

“考试前补一补，不然一会儿写到后半场晕过去，老师以为你装病想提前交卷。”

李阳接过姜茶，呲牙咧嘴地喝了一口。

“烫烫烫——”

“你就不能温柔点？”

“温柔的话，早被你骗走了。”

冷雪儿白了他一下，顺手把他的围巾往上拉了拉，遮住半张脸，“进去吧。”

“考完出来在楼下集合，我请你们喝奶茶。”

“用奶茶收买咱们四个大老爷们？”

李阳嘴上调侃，脚步已经往教室里挪。

“收买你就够了。”

冷雪儿冲他眨了下眼。

李阳心里突然安稳了不少。

之前那些“文学概论要挂科”的阴影，硬是被这一杯姜茶和一句“楼下等你”冲淡了大半。

……

考场在三楼一个大阶梯教室。

学生们刷刷刷地往里涌。

前排被早到的学霸占满，后排则是各种心虚的脸。

李阳他们四个被分在中间那片区域。

刚坐下，他就本能地摸了摸兜，确认多带了一只黑色中性笔。

监考老师慢悠悠地走上讲台，拿着一叠厚厚的试卷。

老教授戴着老花镜，脸上皱纹像书页一样折叠着。

“同学们。”

“这是本学期《文学概论》的期末考试。”

“闭卷。”

“请大家把与考试无关的东西放到桌子下面，手机关机。”

说完，他和另一位年轻老师开始发卷。

试卷从前排一张张往后传。

轮到李阳的时候，他下意识瞄了眼试卷左上角。

大题的字眼映入眼帘。

第一道问答题：试结合课堂内容，谈谈你对“作者之死”理论的理解，字数不少于八百字。

李阳：“……”

“作者之死个屁。”

他在心里骂了一句。

第二道问答题：从接受美学的角度，分析读者在阅读过程中的能动作用。

第三道：论述新时期文学的多元格局及其原因。

选择题和填空题还算正常，都是书上划过的重点。

真正要命的是后面那三道问答题。

李阳拿着笔，深吸了一口气。

“行。”

“高考都熬过来了，还怕你？”

他先花了几分钟把大致提纲在草稿纸上画出来。

“作者之死——巴特——强调文本独立性——反对把作品等同于作者意图——读者参与意义生成。”

“接受美学——伊瑟尔、姚斯——空白、期待视野。”

“新时期文学——伤痕、反思、寻根、先锋，多元化—社会转型、话语解冻、市场经济萌芽。”

这些东西，前几天他在宿舍里被杨睿强行“填鸭”过一遍。

现在一根根从脑子里被掏出来，堆在纸上。

他咬着笔帽，开始写。

字写得飞快，脑子里同时在回忆老师上课时讲过的那些例子。

旁边的孙翔则明显没这么淡定。

选择题写得唰唰唰，到了大题那一块，整个人僵住。

他拿笔戳着第一题题目，脸上写满了崩溃。

“阳哥。”

他压低声音，“这玩意儿能不能写成‘作者是爹，读者是儿子’？”

“爹死了，儿子继承遗产算不算？”

李阳差点没笑出声，赶紧把嘴捂住。

小主，

“你要真这么写，估计老师会给你评个‘极具想象力’。”

“然后送你一个大鸭蛋。”

“那你说我写啥？”

孙翔抓耳挠腮，“我昨天背的东西现在一点都想不起来。”

“你不是最会编吗。”

李阳飞快写着，嘴里也没闲着。

“把你知道的几个名字都堆上去。”

“巴特、福柯、雅各布森，谁你听过就写谁。”

“再加上‘后现代’、‘话语权’、‘主体性’这几个词。”

“字数够了，老师一眼看过去，以为你很懂。”

“真的假的。”

孙翔半信半疑。

“试试看。”