“比较”只有零次和无数次，靳父就是那个无数次。

当对比变成了攀比，教育也就真变味了。

靳父早也说，晚也说，每天都在说。

靳利和谭信乐不怎么见面，但是“谭信乐”这三个字他却每天都能听上数十遍。

靳利觉得自己的努力一直都被否定，所以也几次失去继续努力的欲望。

每次靳利扪心自问，“努力有用吗？”的时候，靳父就会用他的教育方法告诉靳利，没有用。

靳利不理解。

靳父也不理解。

因为靳父从小受到的教育也是这样的，耳濡目染，所以他给下一代运用的也都是上一代、上上一代传承下来的教育方式。

但这种方式只会让靳利陷入自我怀疑。

自己真的有这么差吗？

自己是不是很没用？

就算努力学习又怎样？

就算考到满分又怎样？

靳父只会跟靳利说，你才考一次满分，谭信乐考多少次了？你才考了一门满分，谭信乐门门满分！

每次听父亲这么说，靳利都气不过，因为谭信乐只是一个装出来的乖乖男而已！

他在大人面前从不放肆，反而处处迎合讨好，主动舍弃自己作为孩子应该有的淘气和任性，压抑着自己的情感和各种需求。

可他这种被懂事绑架的孩子，在私底下，那可是打架骂街抽烟喝酒，什么东西脏他就专挑什么碰啊！

妈的！最讨厌装逼的人。